探索最高人民法院的奥秘 课程目标 1.让学生了解最高人民法院的职能和作用。 2.培养学生对法律的尊重和理解。 3.通过案例分析,提高学生的批判性思维和问题解决能力。 适用年级高中一年级 课程时长40分钟 课程
课程探索最高人民法院的奥秘
课程目标:
1. 让学生了解最高人民法院的职能和作用。
2. 培养学生对法律的尊重和理解。
3. 通过案例分析,提高学生的批判性思维和问题解决能力。
适用年级:高中一年级
课程时长:40分钟
课程内容与
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1. 引入(5分钟)
教师活动
:播放一段关于最高人民法院的简短视频,介绍其历史和基本职能。
学生活动
:观看视频,初步了解最高人民法院。2. 知识讲解(10分钟)
教师活动
:详细讲解最高人民法院的主要职能,包括审理重大案件、司法解释、司法监督等。
学生活动
:记录关键信息,准备后续讨论。3. 案例分析(15分钟)
教师活动
:提供一个最高人民法院审理的典型案例,引导学生分析案件的法律问题和判决结果。
学生活动
:分组讨论案例,每组选出代表分享分析结果。4. 互动问答(5分钟)
教师活动
:提出几个与最高人民法院相关的问题,鼓励学生积极回答。
学生活动
:举手回答问题,参与课堂互动。5. 总结与反思(5分钟)
教师活动
:总结课程要点,强调法律的重要性和最高人民法院的作用。
学生活动
:分享学习体会,思考如何在日常生活中遵守法律。教学资源:
最高人民法院介绍视频
典型案例资料
白板和马克笔
评估方式:
通过学生的参与度和案例分析的深度来评估学习效果。
课后小测验,检查学生对最高人民法院职能的理解。
通过这样的课程设计,学生不仅能够了解最高人民法院的基本职能,能通过实际案例分析,增强对法律的理解和应用能力。互动环节的设计有助于提高学生的课堂参与度和学习兴趣。
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